Anxietatea de separare este o etapă naturală, ce începe odată cu dezvoltarea mobilității copilului, în jurul vârstei de șase luni, și se intensifică în perioada 12 -18 luni. Intrarea copilului în colectivitate, respectiv creșă sau grădiniță, reprezintă unul dintre momentele în care protestul de separare se manifestă puternic. De cele mai multe ori, copilul ezită […]
Până la vârsta de 4 ani, creierul unui copil se dezvoltă mai mult decât ne-am fi putut imagina, ajungând la 80-90% din mărimea sa. Mai mult, între 0 şi 2 ani creierul îşi triplează dimensiunea, iar acest lucru se întâmplă în special datorită creşterii legăturilor neuronale. Această perioadă de ”explozie” intelectuală influențează semnificativ inteligența viitorului […]
Știai că succesul la școală al copilului tău ține inclusiv de volumul de cuvinte pe care îl va auzi pe oră până la vârsta de 3 ani? Mai mult, știai că prin stăpânirea limbajului își va putea exprima sentimentele, nevoile și dorințele, ceea ce va reduce din frustrările cauzate de neînțelegeri, frustrări care duc la […]
Ducem sau nu copilul la cresa? In timp ce inca exista conceptia conform careia in primii 3 ani de viata nevoile copilului se limiteaza la alimentatie, igiena si afectiunea neconditionata a familiei, educatia timpurie se dovedeste deosebit de importanta pentru dezvoltarea intelectuala (IQ), emotionala (EQ) si sociala a copiilor. Expertii in educatie timpurie si cercetarile […]
Educația timpurie joacă un rol important în pregătirea copiilor noștri pentru viața de adult. Iar pentru a cunoaște succesul într-un mediu atât de complex, părinții și educatorii trebuie să acorde atenție deosebită dezvoltării tuturor tipurilor de inteligență, atât cea intelectuală, cât și cea emoțională sau creativă.
Parte a inteligenței creative, inteligența vizuală poate fi stimulată devenind […]
Educația preșcolară britanică a obținut o reputație mondială pentru calitate și este recunoscută și respectată în întreaga lume. Unul dintre avantajele modelului britanic este concentrarea pe dezvoltarea abilităților care îi ajută pe adulții de mai târziu să facă față mediului în care trăiesc și lucrează. Află de la Fiona Duțu, Head Teacher al grădiniței cu […]
Atunci când vorbim de educația timpurie, vorbim și despre activitățile pe care le putem face cu copiii pentru a le angaja simțurile și a-i face sa descopere lucruri noi despre mediul care îi înconjoară. O astfel de activitate este jocul senzorial. Acesta ar trebui introdus în programul zilnic al bebelușului încă de la 5-6 luni […]
Mai mult decât de putem imagina, comportamentul adulților are o influență majoră asupra formării copiilor cu care interacționează. Conform unul studiu publicat în 2012 în Open Journal of Modern Linguistics, aportul familiei este extrem de important în dobândirea abilităților necesare pentru adultul de mai târziu. Cercetătorii au demonstrat că sprijinul primit din partea părinților favorizează […]
Este adevărat, din ce în ce mai mulți educatori și părinți conștientizează nevoia de a le forma copiilor deprinderi extrem de importante pentru viața adultă a vremurilor pe care le trăim, precum gândirea critică, capacitatea de rezolvare a problemelor, creativitatea sau inteligența emoțională. O educație de calitate, în acord cu nevoile copiilor și realitatea cotidiană, […]
Știai că între 3 și 5 ani, potențialul copiilor de a învăța noțiuni matematice este unul deosebit de complex și sofisticat? Douglas Clement, directorul executiv al institutului învățare timpurie al Universității din Denver, a petrecut aproape întreaga carieră studiind și pledând pentru introducerea unor concepte de matematică încă din primii ani de viață. Acesta a […]
